X, Y of Einstein?

De blog van Pedro De Bruyckere over onderwijs, jongeren, cultuur en media.

Geplaatst op januari 13, 2018 door Pedro

Like Laden…

Dit bericht werd geplaatst in Actueel, Voor in de klas. Bookmark de permalink .

Vul je reactie hier in ...

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

E-mail (vereist) (Adres wordt niet getoond)

Naam (vereist)

Website

Je reageert onder je WordPress.com account. ( Log uit / Bijwerken )

Je reageert onder je Google account. ( Log uit / Bijwerken )

Je reageert onder je Twitter account. ( Log uit / Bijwerken )

Je reageert onder je Facebook account. ( Log uit / Bijwerken )

Verbinden met %s

Houd me via e-mail op de hoogte van nieuwe reacties.

Houd me via e-mail op de hoogte van nieuwe berichten.

Zoeken

Nieuwe publicatie: Kritische blikken op de lerarenopleiding
De nieuwe JOP-monitor is er! Wat leer je zoal over de Vlaamse jeugd? Oa over welbevinden op school, overgangen en continuïteit
De meest bevolkte steden tussen 1500 en 2018
Mooie animatie van de evolutie van communicatie door de eeuwen heen

Just you know: Trials testing new educational methods in schools ‘often fail to produce useful evidence’
The effects of self-assessment
The Growth Mindset Problem (Carl Hendrick)
Funny (or rather a bit poetic) on Sunday: A Space Dogyssey
Why do parents choose for free schools? Perceptions about the social mix
Is planning only related to the prefrontal cortex? No!
Does including arts make science more accessible for children who struggle?
A great presentation by Dorothy Bishop on insights from psychology on lack of reproducibility
Funny on Sunday: Mr Tim Apple and Mr. Im Peach
New publication: The Science of Early Learning (Deans for Impact)

Klik hier om via mail automatisch op de hoogte te blijven van nieuwe berichten op onze blog.