X, Y of Einstein?

De blog van Pedro De Bruyckere over onderwijs, jongeren, cultuur en media.

Geplaatst op februari 6, 2019 door Pedro

Like Laden…

Dit bericht werd geplaatst in Actueel, Voor in de klas. Bookmark de permalink .

Vul je reactie hier in ...

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

E-mail (vereist) (Adres wordt niet getoond)

Naam (vereist)

Website

Je reageert onder je WordPress.com account. ( Log uit / Bijwerken )

Je reageert onder je Google account. ( Log uit / Bijwerken )

Je reageert onder je Twitter account. ( Log uit / Bijwerken )

Je reageert onder je Facebook account. ( Log uit / Bijwerken )

Verbinden met %s

Houd me via e-mail op de hoogte van nieuwe reacties.

Houd me via e-mail op de hoogte van nieuwe berichten.

Zoeken

Drie mythes over het onderwijs voor mensen die er niet instaan (Column van Frederik Anseel)
Houston, ik denk dat we een probleem hebben...
Hoe leerachterstanden (proberen te) verkleinen in het basisonderwijs?
Hoe kijkt de wereld naar diversiteit, gelijkheid en religie? (PEW-onderzoek)

The possible lasting effect of bullying: school bullying increases chances of mental health issues and unemployment in later life
So Funny on Sunday: Bravo!
The Fabulous 20%: Programs Proven Effective in Rigorous Research
Can attention span in infancy predict later executive function? (Best Evidence in Brief)
How many words are sufficient to recognize the author? 12 or less!
Funny on Sunday: An idiot’s guide to the philosophy of education
Gender differences in spatial skills probably start in elementary school (meta-analysis)
Three things that are not explicit teaching
Inspiring: it’s storytime at the Laundromat
Funny on Sunday: we’re all the same

Klik hier om via mail automatisch op de hoogte te blijven van nieuwe berichten op onze blog.