De voorbije twee jaar gaf ik lezingen over Klaskit over de hele wereld. Er was 1 vraag die ik regelmatig kreeg en die ik niet kon beantwoorden, tot nu. Mensen vroegen me namelijk naar workshops bij het boek. Zelf kan ik dat er niet bijnemen, geef nog steeds te graag les en doe te graag onderzoek, maar… de voorbije maanden hebben Liese Missine, Jan Tishauer en ikzelf gewerkt aan workshops waarmee je op school zelf aan de slag kan gaan met een inzicht uit het boek.
Voorlopig hebben we in het aanbod drie inzichten uit het boek uitgewerkt:
- Leerlingen diep laten nadenken
- Werk multimediaal: dual coding
- Gespreide herhaling: spaced repetition & interleaved practice
Het zijn echte workshops en geen lezingen. Of beter: het zijn reeksen van drie workshops van 2 uur per onderwerp, gespreid over minimaal 3-4 maanden voor een optimale opvolging. Dit betekent samen op weg gaan om effectieve aanpakken als dual coding, aanzetten tot denken, of gespreid oefenen, concreet te vertalen naar je eigen school- en klascontext.
X, Y of Einstein? 