Deze tweede aflevering van “Kleine dingen die verschil *kunnen* maken” gaat over hoe je beter wat langer wacht voor je willekeurig iemand aanduidt om je vraag te beantwoorden.

Deze tip is geïnspireerd op het werk van Dylan Wiliam, zie ook zijn Classroom Experiment die hij maakte met de BBC die je hier kan bekijken.

De uitspraak denken doet leren komt uit het werk van Daniel Willingham, meer bepaald:

• Willingham, D. T. (2021). Why don’t students like school?: A cognitive scientist answers questions about how the mind works and what it means for the classroom. John Wiley & Sons.

Nog meer kleine (en grote!) dingen die het verschil kunnen maken vind je in het boek Klaskit, check ook de cursussen op klaskit.com.