Een genuanceerd draadje over lesopnames in hoger onderwijs

We bespreken het ook uitgebreid in ons tweede mytheboek, maar gisteren deelde Wouter Duyck een uitgebreid overzicht over het effect van al dan niet opgenomen lessen in het hoger onderwijs.

For the record: ik neem zelf geen lessen op maar maak vervangende kennisclips voor de studenten. De reden voor deze (arbeidsintensieve) keuze vind je ook in dit draadje.

Geef een reactie

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

WordPress.com logo

Je reageert onder je WordPress.com account. Log uit /  Bijwerken )

Twitter-afbeelding

Je reageert onder je Twitter account. Log uit /  Bijwerken )

Facebook foto

Je reageert onder je Facebook account. Log uit /  Bijwerken )

Verbinden met %s

Deze site gebruikt Akismet om spam te bestrijden. Ontdek hoe de data van je reactie verwerkt wordt.