Een verkennend onderzoek toont een relatie tussen intens facebookgebruik en volhouden in het hoger onderwijs

Een onderzoek aan de Abilene Christian University waarbij 375 Facebook profielen van eerstejaarsstudenten gedurende 9 maanden intensief gevolgd werden, toont dat er een link bestaat tussen het hebben van veel Facebookfriends + het actief deelnemen en posten van berichten enerzijds en het volhouden aan de universiteit anderzijds:

“The study was able to show that these students who are more active on Facebook are also out there getting involved, making new friends and taking part of activities that the university provides for them.”

Het onderzoek gebeurde op basis van gegevens verzameld vanaf de herfst 2006 tot de zomer van 2007. Uit het onderzoek blijkt dat studenten die na de zomer 2007 terug aan de universiteit opdoken gemiddeld 27 meer vrienden had en gemiddeld 59 posts meer had geplaatst dan dropouts. Het onderzoek werd gepubliceerd in Journal of College Student Retention.
(bron Wired)

Geef een reactie