Hoe was het om te werken in het ‘mooiste kantoor’ ooit?

Het kan je misschien verbazen, maar ik ben een grote liefhebber van architectuur en design. Daarom is deze video voor mij genieten: hoe was het om te werken in het SC Johnson administratieve gebouw dat ontwerpen werd door Frank Lloyd Wright. De invloed van zijn ontwerp is onmiskenbaar, maar… hoe was het in dagelijks gebruik?

Oefen een babbel in een vreemde taal online

Via Larry Ferlazzo ontdekte ik Quazel, een online tool waarmee je in verschillende talen een babbel kan doen met een chatbot (maar dan met gesproken taal) om bijvoorbeeld conversaties in het Frans, Spaans, Nederlands,… mee te doen. Omdat de tool gericht is op de Amerikaanse markt is Engels een opvallende afwezige, maar wel leuk om mee te experimenteren. Heb dat deze ochtend ook gedaan en terwijl sommige zinnen wat als schrijftaal aanvoelden, werkte het prima.

Lectuur op zaterdag: foto’s in de les, AI en video’s, CIA en moderne kunst en terecht BOOS

De weekendbijlage bij deze blog:

Nog net niet tot slot: waar kwam de beroemde moonwalk echt vandaan:

Tot slot: Boos over zelfgenezing online en hoe er misbruik gemaakt werd van een kankerpatiënte. En ja, daar wordt een mens boos van.

God ziet alles, en anders heeft de kerk een app voor je (Linda Duits)

Deze post verscheen eerder op dieponderzoek.nl.

Spyware is software die zonder medeweten of toestemming op iemands telefoon of computer wordt geplaatst, en de informatie daarvan doorsturen naar een derde partij. Accountability apps doen hetzelfde, zo rapporteert Wired, maar dan mét de consent van de eigenaar van de telefoon. Bepaalde kerken in Amerika dringen er bij bepaalde leden op aan zulke apps te installeren, met de belofte dat het ze helpt om verleiding te weerstaan – zoals het kijken naar porno of het zoeken naar informatie over homoseksualiteit.

Apps als Accountable2you (“Guard against digital temptations”), EverAccountable (“Quite shame for good”) en Convenant Eyes (“Find freedom for $16.99/month”) monitoren alles wat je doet. Ze houden niet alleen zoekgedrag bij, maar ook wie je bekijkt op Instagram en nemen in sommige gevallen iedere minuut een screenshot. Vervolgens wordt er een rapport gestuurd naar een accountability partner, onder het mom van een buddy-systeem. Volgens Convenant Eyes moet dat iemand zijn “[that] you know and trust to walk with you as your ally”. In de praktijk is het iemand van de kerk, die ook nog eens veel meer over je te weten komt dan mensen door hebben.

Porno is vijand die wordt ingezet als marketingtool. De apps stellen dat porno kijken slecht is voor de gezondheid en beloven dat extern toezicht helpt. Alsof dat al niet erg genoeg is, monitort de app dus veel meer. Een voormalig kerklid vertelt aan Wired dat ze door haar pastoor op het matje werd geroepen omdat ze op Wikipedia ‘atheïsme’ had bekeken.

Hoewel deze apps beloven niets met de – zeer gevoelige – verzamelde data te doen, worden deze wel opgeslagen en zijn de voorwaarden schimmig. Daar is weinig tegen te doen: mensen stemmen immers ‘vrijwillig’ in met installatie.

Nieuw rapport samengevat in 1 infografiek: Inzet van intelligente technologie

De Nederlandse Onderwijsraad publiceerde gisteren een nieuw verkenning over de inzet van intelligentie technologie met een genuanceerd beeld als resultaat. Je kan het rapport hier lezen, maar in deze post krijg je de samenvattende infografiek:

Leraren, docenten, hun leidinggevenden, bestuurders en de overheid: allen hebben een cruciale rol bij de opmars van intelligente technologie in het onderwijs. Zodat het gebruik van technologie geen doel op zich wordt en alle leerlingen en studenten ervan kunnen profiteren. De Onderwijsraad constateert in de verkenning Inzet van intelligente technologie dat technologie het onderwijs kan verrijken, maar het onderwijs ook kan verschralen. De verkenning is uitgebracht op verzoek van de ministers van Onderwijs.

 

Waar zet je best als schoolleider op in opdat je leerlingen en studenten zullen leren?

Er is een nieuw rapport, “School Environment and Leadership: Evidence Review” geschreven door Rob Coe et al. De vier delen van het rapport zijn allemaal de moeite waard om te lezen, maar ik weet dat je niet veel tijd hebt. Besef wel: de onderzoekers namen voor hun review door 112 studies door. Maar dit is in het heel kort hun antwoord op de vraag in de titel:

Misschien ben je niet helemaal verrast, wat goed zou zijn. Als je een review doet van bestaande studies, zou het vreemd zijn als het heel erg afwijkt van wat je al hoorde.

Oja, de brooddozendiscussie wordt ook beslecht, weet niet of je het al zag.

“Grej of the Day”, of hoe feitenkennis cool en beklijvend voor leerlingen wordt

DUURZAAM ONDERWIJS

Het idee komt van de Zweedse leraar Micael Hermansson. Het idee is simpel.

1. Op dag 1 (tegen het einde van de schooldag) geef je leerlingen een teaser. Dat kan een vraag zijn (Waarom eten ijsberen geen pinguïns?) of een korte, raadselachtige uitspraak (“He had a wonderful dream”). De bedoeling is dat de leerlingen aan het denken worden gezet en zich thuis afvragen waarover de teaser zou kunnen gaan.

2. Op dag 2 (aan het begin van de volgende schooldag dus) geeft de leraar een “micro-les” van 8 minuten over de teaser. Belangrijk is dat het gaat om feitenkennis met een zeker “WauW”-effect: een opzienbarend feit, of (nog beter) een beklijvend verhaal dat aan de teaser kan worden verbonden.

3. De leerlingen krijgen de opdracht om wat ze onthouden hebben van de micro-les thuis door te vertellen. Ze kunnen er ook over schrijven (aan hun correspondentieklas) of het doorvertellen aan…

View original post 220 woorden meer

4 dingen die je helpen om een expert te worden (video)

Vond dze video via Larry Ferlazzo, en terwijl er gezegd wordt dat de 10000 uren niet genoeg zijn en een soort ‘rule of thumb’ zijn, weten we dat die 10000 uur vooral komen van Malcolm Gladwell die het werk van Anders Ericsson niet goed had begrepen. Op dit detail na, is de video zeker de moeite, al kan je je ook nog afvragen of iemand die 23000 cijfers na de komma van Pi kent een expert is of eerder iemand die gewoon goed kan memoriseren?
Wil je meer leren over de niet bestaande 10000 uren regel, check ons tweede mytheboek of check hier.