Prima video voor klasdiscussie over technologie en ethiek: “Book Human”, wie bepaalt je reis?

Ik plaats hier zelden of nooit reclame. Maar deze keer maak ik een uitzondering omdat het een perfecte aanleiding voor een klasgesprek kan zijn over de ethische kant van technologie op minder dan een minuut tijd.

Hoe een trein, boekenkastjes en een wandeling (lees)plezierig kunnen zijn!

Kleutergewijs

Als afstudeerproject van hun opleiding kleuteronderwijs aan de UCLL Leuven/ Diest werkten 8 studenten samen aan een leesbevorderingsproject in Diest. In samenwerking met de Dienst Diversiteit van de stad, de bibliotheek, het Huis van het Kind Diest en de buitenschoolse kinderopvang zorgden ze voor een coronaproof aanbod vol leesplezier, ook voor gezinnen met weinig leescultuur.

Boekenstoet op de stoep – De boekentrein

Lore en Mart sloten aan bij de Boekenstoet, een voorlees-aan-huis-project. Omdat huisbezoeken niet toegestaan waren, bouwden ze een boekentrein, waarmee ze verhalen tot op de stoep brachten. Ze vertelden, lazen voor en maakten de kinderen warm voor het boekenaanbod in het treintje.

[De locomotief fungeert als opbergplaats voor dekentjes, kussens, snoepjes, poppen, … Achter de locomotief hangt een wagon, waarin je de boeken goed zichtbaar kan plaatsen. Bovenop de wagon staat een kamishibai.]

‘Ze vinden het voorlezen echt een heel leuk moment en vragen zelfs waarom we niet…

View original post 1.377 woorden meer

Pas op met selfie-bewerkings-apps (Linda Duits)

Deze post verscheen eerst op dieponderzoek.nl.

Het is natuurlijk hartstikke leuk om te zien hoe je er ouder uit zou zien, of als je een andere sekse zou hebben. Apps waarmee je je selfies kunt bewerken zijn daarom populair. De meest recente toevoeging is Voilà. Je uploadt een portret en de app maakt van een gezicht een Disney-achtige cartoon of renaissanceschilderij. Geinig om te delen op Instagram.

Zulke apps zijn doorgaans gratis en dat kan omdat je betaalt met je data. De bedrijven achter de apps zijn doorgaans niet transparant over welke data ze allemaal verzamelen en hoe lang ze die bewaren. Het gaat dan bijvoorbeeld om de foto’s die je uploadt, of toegang tot je gehele fotoalbum. Met jouw foto’s kan dan gezichtsherkennings-AI getraind worden. Daarnaast levert je telefoon ook allerlei andere data. Deskundigen waarschuwen al jaren voor zulke apps, zoals hier op CNN tegen Meitu (2017) of hier in de Washington Post tegen FaceApp (2019).

Naast onduidelijkheid over privacy kent Voilà ook nog eens een redelijk agressief in-app-verdienmodel. De pro-versie verwijdert reclame in ruil voor maar liefst $2 per week op Android en $3 per week op iOS. De betaalde versie biedt geen bescherming tegen de verkoop van je data: je zou dus kunnen zeggen dat je dubbel betaalt.

De vijfde Teacher Tapp Vlaanderen podcast ism Buiten de Krijtlijnen is er: Inclusief Onderwijs

In de vijfde aflevering praat Rinke met Marijke Wilssens:

Vandaag krijgt u de vijfde aflevering in onze teacher Tapp-reeks. Teacher Tapp is een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs. De voorbije weken werden er een aantal vragen gesteld in Teacher Tapp over inclusie. Zo werd de vraag gesteld of inclusie iets is om na te streven of juist helemaal niet. En werd er nagegaan wat u al doet rond inclusie in de klas.

We bespreken de resultaten met Marijke Wilssens. Zij is al vele jaren bezig met inclusie en diversiteit. Zo is ze docent aan de Arteveldehogeschool in de Bachelor na Bachelor Buitengewoon Onderwijs– Zorgverbreding en Remediërend Leren en leidt ze verschillende internationale projecten rond inclusie.

Denk jij nu, ik wil ook meedoen met die Teacher Tapp-applicatie en elke dag die bevraging in vullen, wel dat kan, zonder enig probleem. Ga dan als de bliksem naar de app-store en download de Teacher Tapp Vlaanderen app. In een paar klikken kan je meedoen.

Mijn keynote van gisteren op ResearchED Nederland: een avant-premier van ‘Bijna alles wat je moet weten over psychologie’

Deze video duurt 8u en zit vol interessante gesprekken en meer, maar als je mijn presentatie wil zien: deze start zowat rond 17 minuten. Het boek van Liese, Casper en mezelf verschijnt op 7 september maar is al via verschillende kanalen te bestellen.

Lectuur op zaterdag: binnenkort reclame in onze dromen, meer leren door groen rond scholen, niks doen als protest (en meer)

De weekendbijlage bij deze blog:

Tot slot: er is nog steeds geen enkele reden tot paniek:

Zichtbaar denken

Kleutergewijs

Een probleem met denken is dat je het niet kan zien. Het denken zichtbaar maken is de insteek van het project ‘Zichtbaar denken’ (Project Zero, 2021). Het reikt leerkrachten tools aan om een cultuur van actief denken te promoten en om het denkproces zichtbaar te maken door het voor te stellen via tekeningen, stappenplannen, beelden, etc.

Voeldoos

Juf Lisi biedt een voeldoos aan met daarin een citruspers (Salmon, 2021). “We gaan 3 stappen volgen:

  • Eerst mogen jullie je hand in de doos steken en voelen wat erin zit.
  • De 2de stap is dat je verstand gaat denken en verbindingen maken met wat je al weet of met iets dat je kent.
  • De 3de stap is dat je naar de tafel gaat en probeert te tekenen wat je hebt gevoeld.

Daarna gaan de kinderen praten over hun tekeningen (Salmon, 2021):

  • “Wat is jouw hypothese? Wat denk…

View original post 1.498 woorden meer