Heb je geen Spotify, klik dan hier.
Categorie archief: Boeken
Daar doe je het toch voor… (en twee boekentips)
Deze post is niet bedoeld om op te scheppen, maar gisteren zat ik toch even met een grote glimlach naar het schermpje van mijn telefoon te staren. Lees even mee:
Wouter Duyck stelde deze vraag op Twitter:
En dit antwoord vermeldde opeens mij:
Als leraren door onze mytheboeken zelf meer onderzoek gaan lezen en een meer kritische houding aannemen tegenover stellingen, dan is dat precies wat Paul, Casper en ik wilden bereiken. Misschien is het enkel deze ene leerkracht waarbij we dit bereikt hebben, maar zelfs dan is dat toch al winst!
Oh ja, mijn eigen antwoord op de vraag van Wouter zou van een heel andere strekking zijn. Het boek dat mijn eigen handelen en denken op een blijvende manier heeft veranderd, dan zou het eerder dit zijn:
Voor mijn andere professionele activiteiten is dit boek heel erg bepalend geweest:
Op 7 mei spelen we een speciale versie van onze theatervoorstelling in Leuven: Alles wat je weet over onderwijs is fout…
Joehoe, een gratis boeken-event in Leuven met oa om 11u op 7 mei een speciale versie van onze theatervoorstelling: Alles wat je weet over onderwijs is fout, een muzikale verhalenreis over onderwijs.
- Heb je wel een diploma nodig om succesvol te worden?
- Maakt muziek je beter in rekenen? Of schaken?
- Welke ‘Creep’ is grotendeels verantwoordelijk voor hoe we vandaag naar onderwijs kijken?
In deze voorstelling gaat Pedro De Bruyckere aan de hand van bekende en nieuwe songs met medemuzikanten op zoek naar grappige, maar vaak ook foute verhalen over onderwijs en probeert hij zoals steeds foute inzichten recht te zetten.
Een voorstelling waarbij je geniet van muziek en lacht om de grappige inzichten die je eenmaal thuis toch doen twijfelen: misschien is alles wat je ooit dacht over school wel fout en had Pink Floyd beter gezongen ‘We do need education …’?
In samenwerking met Uitgeverij LannooCampus.
Vandaag maakt Erfgoeddag school (en geef ik daarom lezingen in Oostende)
Vandaag is het Erfgoeddag en het thema is onderwijs!
De blikvanger is uiteraard het ‘schools erfgoed’: alles wat te maken heeft met opvoeding, leren en opgroeien binnen de context van de school. Met lesdemonstraties, workshops allerhande en wandelingen langs schoolerfgoed. Maar ook met escape rooms en (gezinsvriendelijke) rondleidingen achter de schermen. Ontdek het volledige programma op https://erfgoeddag.be
In Oostende geef ik daarom ook vandaag 2 keer een lezing over onderwijsmythes om 10u en om 14u. Meer info, check hier!
Zeer fijne recensie van ons boek “Bijna alles wat je moet weten over psychologie”
Deze recensie komt uit Kwink op School:
Wat een fijne recensie van Bijna Alles Wat Je Moet Weten Over Psychologie in de Artsenkrant
Het gesprek dat ik net op Klara had met Pat Donnez in #bergendal@
Deze ochtend had ik de eer om een uurtje te mogen praten met Pat Donnez in het programma Berg en Dal op Klara. Je kan de uitzending hier herbeluisteren, of klik hieronder:
De song van Blue and Broke in de uitzending was deze:
Dit is de bijhorende, indringende video:
De kracht van het collectief geloof: collective student efficacy
Voor het nieuwe boek van het Jeugdonderzoeksplatform schreef ik een concept waar John Hattie op hetzelfde moment een boek over schreef: Collective Student Efficacy. Beide kwamen in juni uit, en nee, we wisten niet van elkaar :).
Dit zijn de inleidende woorden:
De voorbije jaren lijkt er steeds meer aandacht te gaan naar de individuele ontwikkeling van het kind of de jongere. Dat is merkbaar in de verschillende pleidooien voor gepersonaliseerd onderwijs als een doorgedreven evolutie van gedifferentieerd onderwijs (Simons & Masschelein, 2017). Toch is het belangrijk te beseffen dat onderwijs niet enkel draait om kwalificatie of subjectificatie, ofwel het behalen van startcompetenties vertaald in een getuigschrift of diploma enerzijds en de best mogelijke versie van jezelf worden anderzijds. Ook socialisatie, leren samenleven is een belangrijke taak van onderwijs (Biesta, 2011). Het is cruciaal dat daarbij een evenwicht bestaat tussen deze verschillende taken. Overdreven focus op kwalificatie kan leiden tot teaching to the test, overdreven focus op subjectificatie kan leiden tot individualisering of pretpakketten, een te sterke focus op socialisatie tot reproductie van de samenleving. Dit hoofdstuk wil een nieuw concept introduceren om naar leerlingen op school te kijken, waarbij verder gekeken wordt dan puur evenwichtsdenken. Er wordt eerder een expliciete link gelegd tussen het collectieve element van samen leven op school, net als mogelijke voorwaarde of positieve factor in het ontwikkelen van zowel kwalificatie als subjectificatie bij leerlingen, namelijk collective efficacy.
In wat volgt beschrijven we wat collective teacher efficacy is, maar stellen we ook een nieuw te onderzoeken concept voor, namelijk collective student efficacy. Dat concept kan inspireren om op een alternatieve manier naar onderwijs en de klas te kijken.
De rest van het hoofdstuk vind je in “Over leven op school“, te koop bij ACCO of als E-boek hier te downloaden.
Op 20 september stellen Liese, Casper en ik ons nieuwe boek online voor: Bijna alles wat je moet weten over psychologie
Na vier jaar ploeteren, wereldwijd papiertekort (nee, heus) en bloed, zweet en tranen is ons boek er eindelijk: Bijna alles wat je moeten weten over psychologie.
Het boek kan je kopen in de betere boekhandel.
Op 20 september geven Liese, Casper en ikzelf samen een online lezing over het boek.
Concreet:
Over hoe psychologie kan helpen bij het opvoeden van kinderen en jongeren is al veel gezegd en geschreven. Maar hoe weten we wat effectief bewezen is en kan werken?
Pedro De Bruyckere en Casper Hulshof verzamelden samen met Liese Missiene bijna alle bewezen inzichten uit de psychologie, gedragswetenschappen en vele andere domeinen, om zo tot een bruikbaar overzicht te komen over de ontwikkeling van kinderen.
Hoe leren kinderen, hoe kun je hen motiveren en hoe kun je hun gedrag individueel en in de groep vormen? Het zijn slechts enkele van de vele thema’s die het drietal onderzocht. In deze webinar kom je het allemaal te weten.
Praktisch
De BootCampus ‘Bijna alles wat je moet weten over psychologie’ bestaat uit een webinar op maandag 20 september van 16u tot 17.30u. Als onderdeel van de BootCampus ontvang je thuis het boek Bijna alles wat je moet weten over psychologie. Voor dat pakket betaal je €50 per persoon.
Mijn keynote van gisteren op ResearchED Nederland: een avant-premier van ‘Bijna alles wat je moet weten over psychologie’
Deze video duurt 8u en zit vol interessante gesprekken en meer, maar als je mijn presentatie wil zien: deze start zowat rond 17 minuten. Het boek van Liese, Casper en mezelf verschijnt op 7 september maar is al via verschillende kanalen te bestellen.
X, Y of Einstein? 