X, Y of Einstein?

De persoonlijke blog van Pedro De Bruyckere over onderwijs, jongeren, cultuur en media.

Menu

Spring naar inhoud
  • Home
  • Over
  • Boeken
    • De Jeugd Is Tegenwoordig
    • Ik was 10 in 2015
    • Wapen je tegen onzin!
  • Media
  • Spreken
  • Klaskit (Boek en workshops)
  • Alles wat je weet over onderwijs is fout…
  • In English
  • Contact
  • Hoe maak ik een lezing?

Tagarchief: spotify

Infografiek en video over de toekomst van online delen (sharen)

Geplaatst op februari 16, 2012 door Pedro

Online delen is een tweede natuur geworden. Beyond onderzocht het delen nu en in de toekomst. In de video een verslag van de 2 focusgroepen, daaronder een infografiek over het zelfde thema:

Deel dit:

  • Share op Facebook (Opent in een nieuw venster) Facebook
  • Delen op X (Opent in een nieuw venster) X
  • Delen op Bluesky (Opent in een nieuw venster) Bluesky
  • Delen op Threads (Opent in een nieuw venster) Threads
  • Delen op Mastodon (Opent in een nieuw venster) Mastodon
  • E-mail een link naar een vriend (Opent in een nieuw venster) E-mail
  • Delen op LinkedIn (Opent in een nieuw venster) LinkedIn
  • Delen op WhatsApp (Opent in een nieuw venster) WhatsApp
  • Delen op Tumblr (Opent in een nieuw venster) Tumblr
  • Delen op Pinterest (Opent in een nieuw venster) Pinterest
  • Afdrukken (Opent in een nieuw venster) Print
  • Delen op Reddit (Opent in een nieuw venster) Reddit
  • Delen op Telegram (Opent in een nieuw venster) Telegram
  • Delen op Nextdoor (Opent in een nieuw venster) Nextdoor
  • Delen op X (Opent in een nieuw venster) X

Vind ik leuk:

Vind-ik-leuk Aan het laden...
Geplaatst in Actueel, trends, Webtoepassingen | Getagged delen, facebook, sharing, spotify | Een reactie plaatsen

Translate this blog!

Populaire berichten

  • Deze blog heeft een AI-probleem
  • Niet enkel de sterke leerlingen kunnen zich vervelen in de wiskundeles
  • Een teamvergadering maakt nog geen team
  • Onderwijsnieuws bij het begin van het schooljaar, deel 4: AI, toppers onder druk, zittenblijven, besparingen en natuurlijk ook nog het lerarentekort

RSS feed: The Economy of Meaning (Engelstalige blogposts) The Economy of Meaning (Engelstalige blogposts)

  • This blog has an AI problem
  • A great summary of our book: The Psychology of Great Teaching
  • Should the summer holiday be shorter, or perhaps longer?
  • What should you do when a press release claims multilingualism can make your brain 13 years younger?
  • Who actually expects the most from educational innovation?
  • A team meeting does not make a team
  • Funny on Sunday: A Very Rare Sort of Bear
  • This longitudinal study seems to turn everything we know about screen time upside down
  • PISA 2025 Is Coming. But What Does It Actually Measure?
  • Evidence-informed teaching should not mean evidence-dictated

Categorieën

  • Actueel
  • Boeken
  • Commentaar
  • Congressen, seminaries, workshops,…
  • De Jeugd Is Tegenwoordig
  • Gastblog
  • Grappig
  • Het boek in de pers
  • Leerlingenbegeleiding
  • Marketing
  • Mediawijsheid
  • Op de werkvloer
  • Relevante bronnen
  • Thuis
  • trends
  • Voor in de klas
  • Vragen
  • Webtoepassingen

Wanneer komt mijn volgende boek uit?

Email Subscription

Klik hier om via mail automatisch op de hoogte te blijven van nieuwe berichten op onze blog.

Voeg je bij 13K andere abonnees

Luisteren?

Meta

  • Login
  • Vermeldingen feed
  • Reacties feed
  • WordPress.org
Mogelijk gemaakt door WordPress.com.
Reacties laden....
%d