Nieuwe Leerpunt-leidraad: Digitale technologie die het leren verbetert

Het is de eerste van een hele reeks nieuwe leidraden die gepubliceerd zullen worden door Leerpunt: Leidraad Digitale technologie die het leren verbetert.

Wat zijn de belangrijkste inzichten?

  1. Gebruik digitale technologie om cognitieve leeruitkomsten van leerlingen te ondersteunen (Thema 1: leeruitkomsten)
  2. Gebruik digitale technologie om niet-cognitieve leeruitkomsten te ondersteunen (Thema 1: leeruitkomsten)
  3. Zet digitale technologie doelgericht in om leerlingen met specifieke onderwijsnoden of ongelijke startkansen te ondersteunen in hun leerproces (Thema 2: leerlingen)
  4. Kies digitale technologie die aansluit bij de leeftijd en de ontwikkelingsfase van leerlingen (Thema 2: leerlingen)
  5. Neem de mogelijkheden van visualisatietools en immersieve technologie onder de loep (Thema 3: doordacht digitale technologie kiezen)
  6. Onderzoek de mogelijkheden voor het geven van digitale feedback (Thema 3: doordacht digitale technologie kiezen)
  7. Kies doordacht voor digitale technologie op basis van leerdoelen (Thema 4: integratie)
  8. Kies voor effectieve vormen van professionalisering op maat (Thema 4: integratie)

Download de leidraad hier en/of bekijk deze bijhorende Leersnack:

2 gedachten over “Nieuwe Leerpunt-leidraad: Digitale technologie die het leren verbetert

  1. Pingback: Nieuwe leidraad ZRL en metacognitie: wat kan werken?

  2. Pingback: Nieuwe Leerpunt Leidraad: Samenwerken met Ouders

Geef een reactie