X, Y of Einstein?

De persoonlijke blog van Pedro De Bruyckere over onderwijs, jongeren, cultuur en media.

Menu

Spring naar inhoud
  • Home
  • Over
  • Boeken
    • De Jeugd Is Tegenwoordig
    • Ik was 10 in 2015
    • Wapen je tegen onzin!
  • Media
  • Spreken
  • Klaskit (Boek en workshops)
  • Alles wat je weet over onderwijs is fout…
  • In English
  • Contact
  • Hoe maak ik een lezing?

Tagarchief: kinect

Microsoft maakt robot zodat je op afstand met je hond kan communiceren

Geplaatst op februari 17, 2012 door Pedro

(bron)

Deel dit:

  • Share op Facebook (Opent in een nieuw venster) Facebook
  • Delen op X (Opent in een nieuw venster) X
  • Delen op Bluesky (Opent in een nieuw venster) Bluesky
  • Delen op Threads (Opent in een nieuw venster) Threads
  • Delen op Mastodon (Opent in een nieuw venster) Mastodon
  • E-mail een link naar een vriend (Opent in een nieuw venster) E-mail
  • Delen op LinkedIn (Opent in een nieuw venster) LinkedIn
  • Delen op WhatsApp (Opent in een nieuw venster) WhatsApp
  • Delen op Tumblr (Opent in een nieuw venster) Tumblr
  • Delen op Pinterest (Opent in een nieuw venster) Pinterest
  • Afdrukken (Opent in een nieuw venster) Print
  • Delen op Reddit (Opent in een nieuw venster) Reddit
  • Delen op Telegram (Opent in een nieuw venster) Telegram
  • Delen op Nextdoor (Opent in een nieuw venster) Nextdoor
  • Delen op X (Opent in een nieuw venster) X

Vind ik leuk:

Vind-ik-leuk Aan het laden...
Geplaatst in Actueel | Getagged hond, kinect, microsoft, robot | Een reactie plaatsen

Translate this blog!

Populaire berichten

  • Hoe pakken leerkrachten die zeer goede zijn in inclusief onderwijs het aan?
  • Een ander mogelijk negatief effect van zittenblijven: je later loon
  • Lectuur op zaterdag: hoe kinderen een sociale media verbod omzeilen, wiskundigen niet blij, warme relaties, autodubbing op YouTube en auto's uit NY uit 1974 tot 1976
  • Een van de opvallendste conclusies uit PISA 2025 is misschien fout

RSS feed: The Economy of Meaning (Engelstalige blogposts) The Economy of Meaning (Engelstalige blogposts)

  • What do highly inclusive teachers actually do?
  • Funny on Sunday: An Invisible Friend
  • Another possible negative effect of grade retention: your later earnings
  • Teachers and students influence each other’s emotions, but not quite as expected
  • One of the most striking conclusions from PISA 2025 may be wrong!
  • How do you get research-based knowledge into the classroom?
  • This PISA correlation is begging for an explanation
  • Can a little competition be good for learning?
  • Funny on Sunday: I’ve Got A Bad Feline About This
  • A PISA puzzle I cannot quite let go of

Categorieën

  • Actueel
  • Boeken
  • Commentaar
  • Congressen, seminaries, workshops,…
  • De Jeugd Is Tegenwoordig
  • Gastblog
  • Grappig
  • Het boek in de pers
  • Leerlingenbegeleiding
  • Marketing
  • Mediawijsheid
  • Op de werkvloer
  • Relevante bronnen
  • Thuis
  • trends
  • Voor in de klas
  • Vragen
  • Webtoepassingen

Wanneer komt mijn volgende boek uit?

Email Subscription

Klik hier om via mail automatisch op de hoogte te blijven van nieuwe berichten op onze blog.

Voeg je bij 13K andere abonnees

Luisteren?

Meta

  • Login
  • Vermeldingen feed
  • Reacties feed
  • WordPress.org
Mogelijk gemaakt door WordPress.com.
Reacties laden....
%d