De bedoeling was om elk kind tegen 2030 minstens naar het basisonderwijs te laten gaan, maar volgens een nieuw UNESCO-rapport zal dit aan het huidige tempo pas lukken tegen 2042. De belangrijkste reden die hiervoor wordt aangehaald is onderfinanciering (vandaag lager dan in 2010), maar ook conflictgebieden maken het natuurlijk moeilijk.
Landen waar onderwijs vandaag nog moeilijk ligt: Niger, Zuid Soedan, Burkina Faso, Afghanistan, Mali en Chad. Een ander rapport door Unicef voegt Liberia aan dit lijstje toe.
Aan het huidige tempo zal pas in 2084 elk kind ter wereld ook van secundair onderwijs kunnen genieten.
(bron BBC)