X, Y of Einstein?

De blog van Pedro De Bruyckere over onderwijs, jongeren, cultuur en media.

Menu

Spring naar inhoud

Home
Over
Boeken
Media
Spreken
Klaskit (Boek en workshops)
Ik was 10 in 2015
Wapen je tegen onzin!
In English
Contact
Hoe maak ik een lezing?

Grafiek van de dag: hoe groot is en wordt het lerarentekort?

Geplaatst op augustus 27, 2019 door Pedro

In Het Nieuwsblad (nog niet online) staat de evolutie van het lerarentekort voor de komende jaren op basis van nieuwe cijfers die nog erger blijken dan verwacht:

(Subtiele hint)

Deel dit:

Facebook
Twitter
E-mail
LinkedIn
WhatsApp
Tumblr
Pinterest
Print
Reddit
Skype

Vind ik leuk:

Like Laden…

Gerelateerd

Dit bericht werd geplaatst in Actueel, Voor in de klas. Bookmark de permalink .

Berichtnavigatie

← Overzicht onderwijsnieuws bij begin schooljaar: deel 4 (nieuwe thema’s duiken op)

Onderwijsnieuws bij het begin van het schooljaar: deel 5 →

Geef een reactie Reactie annuleren

Vul je reactie hier in ...

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

E-mail (vereist) (Adres wordt niet getoond)

Naam (vereist)

Website

Je reageert onder je WordPress.com account. ( Log uit / Bijwerken )

Je reageert onder je Google account. ( Log uit / Bijwerken )

Je reageert onder je Twitter account. ( Log uit / Bijwerken )

Je reageert onder je Facebook account. ( Log uit / Bijwerken )

Verbinden met %s

Houd me via e-mail op de hoogte van nieuwe reacties.

Houd me via e-mail op de hoogte van nieuwe berichten.

Deze site gebruikt Akismet om spam te bestrijden. Ontdek hoe de data van je reactie verwerkt wordt.

Translate this blog!

Zoeken

Populaire berichten

NRO: Praktische tips voor differentiatie in de klas
Waarom zou je nog iets leren als je het ook kan googelen? (Tim Surma voor Universiteit van Nederland)
Lectuur op zaterdag: werd vrije wil gered, weerwolfkinderen, Notificaties en je geheugen en Ferris Bueller als schoolfoto (en meer)
Wat maakt een gedicht... een gedicht? (TED-Ed video)

The Economy of Meaning (Engelstalige blogposts)

Mindsets vs Metacognition. Two EEF reports and a clear conclusion.
Funny on Sunday: 2 ways to cut costs in education
“Politically Incorrect” Speakers Are Seen As More Authentic — Especially If The Audience Already Shares Their Views
A new study on the Flynn Effect in the US shows something quite different
The difference between learning and thinking you have learned
Funny on Sunday: match the faces!
The cover of our new book: More Urban Myths about Learning and Education
Maybe it’s not the smartphone: study of 400 teens finds little evidence linking excessive smartphone use and mental health outcomes
Nudging in education proves difficult to scale up (Best Evidence in Brief)
Nice study about how every child can experience the classroom environment differently

Categorieën

Actueel
Boeken
Commentaar
Congressen, seminaries, workshops,…
De Jeugd Is Tegenwoordig
Gastblog
Grappig
Het boek in de pers
Leerlingenbegeleiding
Marketing
Mediawijsheid
Op de werkvloer
Relevante bronnen
Thuis
trends
Voor in de klas
Vragen
Webtoepassingen

Email Subscription

Klik hier om via mail automatisch op de hoogte te blijven van nieuwe berichten op onze blog.

Doe mee met 15.752 andere volgers

Boeken

Muziek

Luisteren?

Meta

Registreren
Inloggen
Berichten RSS
Reacties RSS
WordPress.com

Blog op WordPress.com.

Plaatsen op

Annuleren

Stuur naar e-mailadres Je naam Je e-mailadres

Annuleren

Bericht niet verstuurd - controleer je e-mailadres.

E-mail-controle mislukt, probeer het opnieuw

Helaas, je blog kan geen berichten per e-mail delen.

%d bloggers liken dit: