X, Y of Einstein?

De blog van Pedro De Bruyckere over onderwijs, jongeren, cultuur en media.

Menu

Spring naar inhoud

Home
Over
Boeken
Media
Spreken
Klaskit (Boek en workshops)
Alles wat je weet over onderwijs is fout…
In English
Contact
Hoe maak ik een lezing?

Een OESO-onderzoek naar overgang van initiële lerarenopleiding naar professionele ontwikkeling

Geplaatst op juni 22, 2020 door Pedro

Bij dit onderzoek hoort ook een website, check TeacherReady

Deel dit:

Facebook
Twitter
E-mail
LinkedIn
WhatsApp
Tumblr
Pinterest
Print
Reddit
Skype
Telegram
Pocket

Vind ik leuk:

Like Laden...

Gerelateerd

Dit bericht werd geplaatst in Actueel, Voor in de klas. Bookmark de permalink .

Berichtnavigatie

← Kunnen we het coronavirus ooit overwinnen? (Universiteit van Vlaanderen)

Is ons belastinggeld goed geïnvesteerd? (Universiteit van Vlaanderen) →

Geef een reactie Reactie annuleren

Vul je reactie hier in ...

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

E-mail (vereist) (Adres wordt niet getoond)

Naam (vereist)

Website

Je reageert onder je WordPress.com account. ( Log uit / Bijwerken )

Je reageert onder je Google account. ( Log uit / Bijwerken )

Je reageert onder je Twitter account. ( Log uit / Bijwerken )

Je reageert onder je Facebook account. ( Log uit / Bijwerken )

Verbinden met %s

Houd me via e-mail op de hoogte van nieuwe reacties.

Houd me via e-mail op de hoogte van nieuwe berichten.

Deze site gebruikt Akismet om spam te bestrijden. Ontdek hoe de data van je reactie verwerkt wordt.

Translate this blog!

Zoeken

Populaire berichten

Lectuur op zaterdag: nog geen moorden in Noorwegen, de geschiedenis van de toekomst van onderwijs en wat kan data niet? (en veel meer)
Welk coronavaccin is het beste? (Universiteit van Vlaanderen)
De effecten van filters op zelfbeeld (Linda Duits)
Nieuwe review-studie bevestigt belang van peers en instructie in kleine groepen/tutoring om ongelijkheid tegen te gaan

The Economy of Meaning (Engelstalige blogposts)

Funny on Sunday: Ingenuity…
The History of the Future of Education (Audrey Watters)
School-based interventions can help improve reading and math in at-risk children
Executive functions might not exist all in your head?
Funny on Sunday: eat this apple or…
Let’s get to work with productive learning strategies: Summarising
Prioritize Tutoring for Low-Achieving Readers
Is academic performance related to mobile phone use?
Students Who Want To Cut Down On Their Drinking Often Feel Forced To Compromise For Social Connection
Funny on Sunday: There is an upside even to Covid…

Categorieën

Actueel
Boeken
Commentaar
Congressen, seminaries, workshops,…
De Jeugd Is Tegenwoordig
Gastblog
Grappig
Het boek in de pers
Leerlingenbegeleiding
Marketing
Mediawijsheid
Op de werkvloer
Relevante bronnen
Thuis
trends
Voor in de klas
Vragen
Webtoepassingen

Hoop

Klik hier voor een beetje hoop in Corona-tijden

Email Subscription

Klik hier om via mail automatisch op de hoogte te blijven van nieuwe berichten op onze blog.

Voeg je bij 18.816 andere volgers

E-mailadres:

Boeken

Muziek

Luisteren?

Meta

Registreren
Inloggen
Berichten feed
Reacties feed
WordPress.com

Blog op WordPress.com.

Stuur naar e-mailadres Je naam Je e-mailadres

Annuleren

Bericht niet verstuurd - controleer je e-mailadres!

E-mail-controle mislukt, probeer het opnieuw

Helaas, je blog kan geen berichten per e-mail delen.

%d bloggers liken dit: