We weten dat professionalisering een enorm verschil kan maken op het leren van leerlingen. Maar we weten evenzeer dat de kwaliteit van professionalisering nogal kan verschillen. De EEF publiceerde gisteren een nieuwe rapport dat op weg wil zetten tot beter professionaliseren in het onderwijs. Je kan het rapport hier downloaden, deze poster vat het rapport samen:
Pingback: Waarom we nog steeds niet goed weten of lesson study werkt