Feedbackcultuur in het hoger onderwijs

Leren.Hoe?Zo!

In deze inspirerende keynote gaat Dominique Sluijsmans in op hoe een feedbackcultuur in het hoger onderwijs gericht is op leren in plaats van presteren, en wat de kracht van formatief handelen en feedback daarbij is.

Neem zeker ook een kijk op www.toetsrevolutie.nl als je meer wilt weten over formatief handelen.

View original post

Geef een reactie

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

WordPress.com logo

Je reageert onder je WordPress.com account. Log uit /  Bijwerken )

Facebook foto

Je reageert onder je Facebook account. Log uit /  Bijwerken )

Verbinden met %s

Deze site gebruikt Akismet om spam te bestrijden. Ontdek hoe de data van je reactie verwerkt wordt.