Op deze blog verzamelde Carol Philips 5 tips om beter les te geven aan de millenials, sommige klinken niet onbekend. We vertalen ze voor je en geven er telkens wat commentaar bij:
1. De juiste tekst.
Hoe is je tekst vormgegeven? Millennials zijn visueel ingesteld, is je tekst duidelijk en uitnodigend qua layout? Denk je aan passende afbeeldingen, infografieken,…?
2. Bite-sized learning.
Meer permanente evaluatie, dichter aansluitend bij het geleerde in plaats van eindexamens. Nu, hier kun je wel bedenkingen bij hebben, je afvragen of overzicht niet verloren gaat en of je moet meegaan met jongeren of hen ook moet bijbrengen grotere volumes te verwerken. Carol Philips legt zelf de link met gebrekkig tijdsmanagement, en eerlijk, ik heb liever dat jongeren hier gewoon in getraind worden.
3. Participatie in het klasgebeuren
Kan je evengoed het boek lezen dan in je klas zitten, dan is de les verloren tijd, zeker nu podcasts ook bestaan. Zoek naar actieve betrokkenheid, discussies, vragenrondes, kortom actieve werkvormen. Dit kan raar klinken als tip, want veel collega’s hier doen dit al, maar blijkbaar in het hoger onderwijs in de VS is dit minder het geval :-).
4. Multi-media.
Blogs, DVD, Youtube,… het is er, gebruik het. Zie ook de lijst van “hoe word ik leerkracht 2.0?“.
5. Relevantie
Jongeren willen weten wat het te lerene te maken heeft met het echte leven, waarvoor het dient. We noemen dit zelf in ons boek de functionaliteitstoets. Let wel, dit is niet het zelfde als dat alle leren levensecht moet zijn. Dit is een utopie en van zodra de echte wereld in een lessituatie gegoten wordt, is het per definitie gestructureerd, gestuurd en onecht.
Nu, Philips vertaalde deze 5 tips ook naar marketing en hier lijken ze me zeker relevant, een soort basischecklist voor iedereen die wil communiceren met jongeren:
1. The Right Text: Is your story text-heavy or is visual design a cornerstone of your marketing approach?
2. Bite-Sized Learning: Are you serving the right message at the right time? What are the key take-aways? What feedback can you provide?
3. Participatory: What mechanisms are in place to engage your audience in a conversation?
4. Multi-Media: Are you using all the channels available to get your message across?
5. Relevance: Is your message current? Does your Gen Y target see how it is applicable to their world?