Surfslim deed een poll waar 8761 jongeren aan meededen, dit zijn de resultaten:

Vraag 1. Ik leer het meeste van lessen via…

Antwoord 1:Digitaal schoolbord: 16%
Antwoord 2:Powerpoint presentaties met beamer en PC: 31%
Antwoord 3:Schoolbord met krijt: 22%
Antwoord 4:Overhead projector: 2%
Antwoord 5:Geen hulpmiddelen, als de leraar het vertelt: 29%

De rol van de leraar blijft essentieel, ook in het huidige computer- en internettijdperk. Dit volgens een poll van MSN en de IT-webwinkels voor scholieren (en hun ouders) en studenten Surfspot.nl en Slim.nl. De poll vond eind augustus plaats in de aanloop naar het nieuwe school- en studiejaar. Kwalitatief onderwijs begint bij de leraar zelf, want 29% van de respondenten leert het beste als de leraar vertelt, terwijl nog eens 22% van de respondenten zegt het meeste te leren van lessen via schoolbord en krijt.

Vraag 2. Werk je wel eens met Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint, etc.)?

Antwoord 1:Ja, heb ik gekocht/gehad van mijn ouders: 58%
Antwoord 2:Ja, heb ik gekopieerd: 34%
Antwoord 3:Alleen als ik op de PC van mijn ouders mag: 2%
Antwoord 4:Nee, ik heb er niks aan: 4%
Antwoord 5:Office, wat is dat?: 2%

Niettemin heeft het presentatieprogramma PowerPoint een enorme opmars gemaakt in de klas, het is volgens 31% van de ondervraagden inmiddels de manier van lessen volgen waarvan zij het meeste opsteken. De ultieme combinatie is dus een boeiende leraar die PowerPoint gebruikt om zijn/haar les een extra dimensie te geven. Andere moderne middelen scoren veel lager dat de hierboven geschetste combinatie. Zo zegt slechts 16% van de respondenten het meeste te leren van lessen via een digitaal schoolbord. De overheadprojector is nog niet verdwenen, al zegt nog maar 2% het meest te hebben aan lessen met dit antieke apparaat als hulpmiddel.

Vraag 3. Lees je nog wel eens een boek?

Antwoord 1:Ja, alleen voor studie: 36%
Antwoord 2:Ja, ook in mijn vrije tijd: 52%
Antwoord 3:Ja, maar alleen op de computer (e-book): 1%
Antwoord 4:Boeken, wat zijn dat ook alweer?: 11%%

Na schooltijd zijn er genoeg activiteiten om uit te kiezen. Iets meer dan de helft leest boeken voor de lol. Dat doen ze vooralsnog uit het klassiek papieren boek, want e-books hebben nog helemaal geen indruk gemaakt. Nog geen 1% leest e-books. Verder geeft ruim 37% van hen aan alleen nog voor de studie een boek erbij te pakken. Tot slot vraagt een op de tien respondenten zich af wat boeken ook al weer zijn, wat weinig goeds belooft voor de toekomst van het boek.

Vraag 4. Wat doe je het liefst tijdens het studeren?

Antwoord 1:SMSen / MMSen: 11%
Antwoord 2:Twitteren: 1%
Antwoord 3:Hyven: 9%
Antwoord 4:Facebooken: 3%
Antwoord 5:MSN’en: 39%
Antwoord 6:Bellen: 2%
Antwoord 7:Studeren is studeren!: 35%
Tijdens het studeren wordt er nauwelijks getwittert (1%), ge-facebookt (3%), gehyved (9%) of gebeld (2%), maar wat jongeren wel massaal doen is MSN’en. Twee op de vijf respondenten doet dat het liefst. Er blijken ook nog veel (30%) serieuze studenten zijn die aangeven dat studeren ook echt studeren is en niets anders dan dat. (BELANGRIJKE OPMERKING: Dit is een onderzoek van MSN)

Vraag 5. Wat is voor jou onmisbaar?

Antwoord 1:Sociale netwerken (Hyves, Facebook, etc.): 14%
Antwoord 2:E-mail (Hotmail, Gmail, etc.): 14%
Antwoord 3:Bibliotheek: 2%
Antwoord 4:Mobieltje: 39%
Antwoord 5:Schoolboeken: 5%
Antwoord 6:Zoekmachine (Google, Bing, etc.): 20%
Antwoord 7:Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint, etc.): 6%
Zoekmachines worden frequent geraadpleegd en door een kwart van de jongeren zelfs onmisbaar gevonden. Dit verklaart ook dat de bibliotheek als informatiebron terrein verliest, nog maar 1% zegt de bibliotheek onmisbaar te vinden. Dat jongeren hun mobieltje het allerbelangrijkst vinden zal niemand echt verbazen, twee van de vijf van de ondervraagden kunnen niet zonder. Voor sociale netwerken kiest 14% en eveneens 14% geeft aan e-mail onmisbaar te vinden.

Vraag 6. Hoe oud ben je?

Antwoord 1:Jonger dan 12 jaar: 1%
Antwoord 2:12 – 18 jaar: 60%
Antwoord 3:19-25 jaar: 34%
Antwoord 4:26-31 jaar: 2%
Antwoord 5:Ouder dan 31 jaar: 3%

(bron hier en hier)

Opgelet: een poll is niet het zelfde als een wetenschappelijk onderzoek.