Toen ik eerder dit jaar mijn lezing gaf voor de Gouden Apenstaart, vertrouwde Remco Pijpers me achteraf toe dat wat ik zei in de lijn lag van een nieuw rapport dat ze aan het afwerken waren bij de stichting Mijn Kind Online. Ze hadden namelijk onderzoek gedaan bij 575 ouders en observaties van 35 kleuters en peuters naar de digitale vaardigheden, de verwachtingen en de gewoontes van de kleinste groep technologiegebruikers. Het rapport richt zich zowel tot ouders, ontwikkelaars, maar er is ook een heel hoofdstuk rond technologie in de kleuterklas en de kinderopvang.

Dit onderzoek is nu vrijgegeven voor het grote publiek. Enkele opvallende inzichten:

• Van de Nederlandse peuters en kleuters tussen 3 en 6 is maar liefst 78 procent al online. Ze brengen zo’n 22 minuten per dag door op desktop computer, laptop of iPad. Dat is bijna net zo veel als de tijd die ze aan ‘ouderwetse’ boekjes besteden. 5 procent deed dit al voor ze 1 jaar waren.
• Ouders hebben daar ook steeds minder moeite mee; maar liefst 90 procent laat de kinderen met digitale media spelen.
• Meest gebruikte middel: de spelcomputer
• Touchscreens worden populairder omdat ze makkelijker te hanteren zijn dan gewone computers. Wellicht daarom dat de iPad op het verlanglijstje staat van verschillende ouders (11% is dit van plan)
• Redenen om het toe te laten: ze leren er iets van, ze worden gewoon om er mee te werken en het is een zoethoudertje.

De makers van het rapport geven verschillende aanbevelingen:

• Check de applicaties en sites waar de kinderen mee spelen vooraf
• Begeleid de kinderen: “Jonge kinderen heb- ben nog veel behoefte aan uitleg en verkennen niet voor niets liefst samen met hun ouder de computer, smartphone of tablet, zoals ze ook graag samen tv kijken. Gebruik apps daarom niet als zoethoudertje, maar speel mee met je kind.”
• Beperk de schermtijd: “Voor een driejarige vinden de onderzoekers vijf tot tien minuten voldoende, voor een zesjarige hanteren zij twintig minuten tot een half uur. Vaak gaan kinderen zich daarna vervelen, en bovendien is het belangrijk dat ze voldoende tijd hebben om zich motorisch te ontwikkelen en ook hun andere zintui- gen gebruiken – zoals gebeurt bij buitenspelen.”
• Ook naar de makers van apps en sites voor kleuters zijn er verschillende aanbevelingen in het rapport, omdat deze vaak minder kindvriendelijk zijn dan gedacht.
• Ten slotte pleiten de onderzoekers ook voor een duidelijke leeftijdsaanduiding bij apps en sites voor kinderen.

Je kan het rapport gratis downloaden of bestellen via de nieuwe website: www.appnootmuis.nl