Persbericht:

“Donderdag 14 april werd het onderzoeksrapport ‘Mediawijsheid in het onderwijs in 2010′ gepresenteerd tijdens de IPON, beurs voor ICT en onderwijs. Dit onderzoek is door het ITS uitgevoerd in opdracht van Mediawijzer.net.

Dit ITS-onderzoek laat zien dat op veel scholen voor primair en voortgezet onderwijs regelmatig aandacht wordt besteed aan mediawijsheid. Daarbij ligt de nadruk op de vaardigheid in het opzoeken en beoordelen van informatie. Aandacht voor mediawijsheid op school is volgens de leraren noodzakelijk, omdat ze de meeste leerlingen nog steeds niet erg ‘mediawijs’ vinden. Leraren horen bovendien vaker dat leerlingen last hebben van de risico’s van internet, zoals digitaal pesten of ongewenste intimiteiten.

Om leerlingen mediawijs te maken, vinden leraren het belangrijk dat zij zelf ook mediawijs zijn. Daarbij kunnen ondersteuning, voldoende lestijd en geschikt lesmateriaal helpen. Veel leraren vinden dat het bijbrengen van mediawijsheid een gezamenlijke taak van school en ouders moet zijn.”

Download PDF van het rapport