Als Jan Seurinck me iets vraagt, ben ik vaak geneigd hem te helpen. Waarom? Behalve sympathie, doen ze daar fijn werk bij FlandersDC. En als het dan een vraag is die met onderwijs te maken heeft mee bekend te maken, is het helemaal fijn. Ik citeer even zijn blogpost:

Vorige week vond in Antwerpen de finale plaats van Plan(k)gas, de ondernemingswedstrijd voor jongeren van de derde en de vierde graad van het middelbaar onderwijs. Uit 1000 leerlingen en 230 businessplannen waren er 230 overgebleven.

Winnares werd Fran D’Haens van het Sint-Michielscollege in Brasschaat voor haar idee Move to improve, een plan om medioren en -senioren aan het bewegen te krijgen via een netwerk van erkende fitnesscentra.

Wie zich bij het een middag pitchen van businessplannen een saaie bedoening had voorgesteld was aan het verkeerde adres. Kosten misschien nog wel maar alvast moeite werd niet gespaard bij het ineenzetten van de presentaties.

Yentl en Silke van het Sint-Jozefsinstituut in Wetteren gingen met de prijs voor de creatiefste presentatie terug naar school. Stel je de presentatie van een kinderhotel voor, compleet met decor en attributen en een door de lerares expressie ondersteunde verhaallijn. Vakoverschrijdend heet dat in de wandelgangen van scholen.

Zowel de coaching momenten voor leerkrachten als de babbelbus waarbij de coaches naar alle Vlaamse provincies trokken om de scholieren te ondersteunen met hun plannen vielen in de smaak.

Volgend jaar komt er een nieuwe editie van Plan(k)gas. We hebben een deskundige terzake alvast gevraagd wat zij centraal zou zetten in haar ondernemingsplan. Dank aan Sophie van dagbladhandel Het Lineaaltje

Ben je leerkracht en zie je ondernemingsplannen maken met je klas ook wel zitten? Preregistreer dan hier.