De weekendbijlage bij deze blog:

• Hoe ontsnapte Edward Snowden?
• Mindfulness, het antwoord op de vraag “Wat willen veel mensen blijkbaar in het onderwijs?”, maar hoe zit het met de evidentie rond de meerwaarde? Filip Raes en Katleen van der Gucht geven een overzicht ‘de hype voorbij’.
• In augustus ontstond er nogal wat commotie toen bleek dat een bug in een bepaald soort fMRI-software voor de nodige fouten in een reeks neuro-onderzoeken. Vox bekijkt hoe het nu zit?
• Waarom zijn baby’s zo dom, als mensen zo slim zijn?
• En als de baby’s groter zijn, mogen ze dan nog wel zonder controle? Of beter, laten we als samenleving nog toe dat ouders dit doen? Deze week sprak ik over dit onderzoek op Radio 1. Dit artikel in QZ geeft een prima samenvatting.
• Hoe ziet een school er uit waar onderzoek een leidende rol speelt? Tom Bennett schreef dit rapport.
• Elsevier probeerde… een patent te krijgen op peer review :S…
• Dit leest als een moderne thriller: hoe een cybercrimebende kon gevat worden.

Tot slot: deze ballet-voorstelling met virtual reality is gewoon buitengewoon: