Deel dit:
- Share op Facebook (Opent in een nieuw venster) Facebook
- Delen op X (Opent in een nieuw venster) X
- Delen op Bluesky (Opent in een nieuw venster) Bluesky
- Delen op Threads (Opent in een nieuw venster) Threads
- Delen op Mastodon (Opent in een nieuw venster) Mastodon
- E-mail een link naar een vriend (Opent in een nieuw venster) E-mail
- Delen op LinkedIn (Opent in een nieuw venster) LinkedIn
- Delen op WhatsApp (Opent in een nieuw venster) WhatsApp
- Delen op Tumblr (Opent in een nieuw venster) Tumblr
- Delen op Pinterest (Opent in een nieuw venster) Pinterest
- Afdrukken (Opent in een nieuw venster) Print
- Delen op Reddit (Opent in een nieuw venster) Reddit
- Delen op Telegram (Opent in een nieuw venster) Telegram
- Delen op Nextdoor (Opent in een nieuw venster) Nextdoor
- Delen op X (Opent in een nieuw venster) X
Bedankt om dit onder de aandacht te brengen. Ik hoop als leerkracht, mama van 2 kinderen met ASS, ervaringsdeskundige, collega, dochter, zus, vriendin, patiënt dat heldere info zoals in dit fragment een opening kan creëren om een respectvol en open gesprek op gang te brengen waar iedereen zich comfortabel bij voelt. Dit is vaak niet het geval omdat “leerkracht, leerlingbegeleiders, ouders, partner, baas, dokters … ” weinig van ASS weten of omdat ze zich baseren op “stigma’s” die aan ASS kleven. Ik heb mijn autisme tot mijn diagnose (op 45 jaar) onbewust verstopt en doe dit nog heel vaak omdat “de maatschappij” niet afgestemd is op mensen met ASS, omwille van negatieve reacties enz. Ik heb van 1991 tot en met maart 2022 met hart en ziel les gegeven. Ik ben met spijt in het hart en noodgedwongen moeten stoppen met lesgeven op doktersadvies. De gemotiveerde vraag naar redelijke aanpassingen door psychiater, psychotherapeute, preventiearts, jobcoach werd door schoolleiding niet goed ontvangen. Zolang ik me niet (opnieuw) aanpas, niet (opnieuw) “normaal” word, heb ik een probleem waarvoor ik zelf een oplossing moet vinden. Ik heb geluk, ik kan voor het derde jaar op rij, halftijds als gedetacheerde aan het werk in een omgeving waar luisteren, afstemmen, positieve nieuwsgierigheid en dialoog geen loze woorden zijn.
Voor wie zich verder wil verdiepen in ASS, een aantal tips:
– Dr. Annelies Speck: https://www.anneliesspek.nl
– Dr. Tony Attwood en dr. Michelle Garnett: https://attwoodandgarnettevents.com/
– Dr. Ilse Noens: https://www.kuleuven.be/laures/nl https://www.kuleuven.be/wieiswie/nl/person/00055522
– Barb Coock (master of autism): https://barbcook.com.au/
Sabine Florizoone
Pingback: Meertaligheid en diagnoses in het buitengewoon onderwijs