X, Y of Einstein?

De blog van Pedro De Bruyckere over onderwijs, jongeren, cultuur en media.

Geplaatst op april 12, 2018 door Pedro

Like Laden…

Dit bericht werd geplaatst in Actueel, Voor in de klas. Bookmark de permalink .

Vul je reactie hier in ...

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

E-mailadres (verplicht) (Adres wordt niet getoond)

Naam (verplicht)

Website

Je reageert onder je WordPress.com account. ( Log uit / Bijwerken )

Je reageert onder je Google+ account. ( Log uit / Bijwerken )

Je reageert onder je Twitter account. ( Log uit / Bijwerken )

Je reageert onder je Facebook account. ( Log uit / Bijwerken )

w

Verbinden met %s

Houd me via e-mail op de hoogte van nieuwe reacties.

Houd me via e-mail op de hoogte van nieuwe berichten.

Zoeken

Funny on Sunday: how to make a scientists head explode?
What can parents do to stimulate the IQ of their children?
Another study shows the bad influence of recorded lectures on learning and attendance
So glad this review is open access: “Ending the Reading Wars: Reading Acquisition From Novice to Expert”
The indirect consequences of urban violence on learning
Sleep disturbances in girls associated with more difficulties staying awake in and out of school
Funny on Sunday: I’m a dad, that’s what I do
No Feedback, No Learning
Hilarious, slightly profane but solid advice from The Onion: go read a f**king book for once
The child’s ability to self-regulate is a critical element in childhood language and literacy development

Klik hier om via mail automatisch op de hoogte te blijven van nieuwe berichten op onze blog.