Beeldmateriaal gebruiken kan helpen met leren, denk aan de dual channel of dual coding theorie.
Maar… vergeet hierbij het signaliseringsprincipe niet.
Signalering houdt in dat de aandacht naar kritische aspecten van het leermateriaal wordt gestuurd. Dit voorkomt dat cursisten moeten zoeken naar belangrijke informatie. Signalering leidt tot beter leren en zorgt ervoor dat cursisten het leermateriaal beter waarderen. (bron)
Nog redenen om je handen te gebruiken? Check deze post.
Nog meer kleine (en grote!) dingen die het verschil kunnen maken vind je in het boek Klaskit, check ook de cursussen op https://klaskit.com/
X, Y of Einstein? 