Wat we zeggen versus wat we bedoelen

Regelmatig hoor of lees ik zaken waarbij ik denk, ‘wacht eens even, hier klopt iets niet’. Laat het me vooral concreet maken:

  • Durf te falen‘. Lijkt logisch en we leren inderdaad uit fouten, maar de gedachte hierbij is wel vaak ‘Durf te falen… om te slagen’.
  • We moeten onze leerlingen kritisch leren denken‘, ja, maar hoe vaak is het niet dat we hier in feite mee bedoelen ‘denken zoals ons’. Vaccin-weigeraars of klimaatontkenners denken ook op hun manier ook kritisch, maar vaak wordt dit er niet mee bedoeld.
  • De leerlingen moeten eigenaarschap hebben over het leerproces‘. Maar als ik eigenaar ben, dan kan ik toch ook beslissen om iets niet te doen? Nee, we bedoelen net dat ze moeten werken. (Dank aan Piet van der Ploeg om me op het idee te brengen). Los daarvan wordt zo de leerling zelf verantwoordelijk voor zijn of haar leren en dus ook voor zijn of haar falen?

Hebben jullie nog voorbeelden? Laat ze achter in de replies!

2 gedachten over “Wat we zeggen versus wat we bedoelen

Geef een reactie

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

WordPress.com logo

Je reageert onder je WordPress.com account. Log uit /  Bijwerken )

Facebook foto

Je reageert onder je Facebook account. Log uit /  Bijwerken )

Verbinden met %s

Deze site gebruikt Akismet om spam te bestrijden. Ontdek hoe de data van je reactie verwerkt wordt.