Interessante bespreking van een even interessante paper van Douglas Carnine, Why Education Experts Resist Effective Practices (And What It Would Take to Make Education More Like Medicine),
Interessante bespreking van een even interessante paper van Douglas Carnine, Why Education Experts Resist Effective Practices (And What It Would Take to Make Education More Like Medicine),
Dag Pedro,
Dit is onthutsend, maar we wisten het eigenlijk al. Ik krijg vaak negatieve reacties als ik onderwijswetenschap ter sprake breng op vergaderingen. Mensen blijven hun ideologische , haast religieuze droomkastelen verdedigen. Dan zeg ik : “Je hoeft mij niet te geloven, je kunt het zelf opzoeken.” Quasi niemand doet dat. De juiste manier om met dergelijke (vaak heftige) reacties om te gaan heb ik nog niet gevonden.
Vriendelijke groet,
Bald Wyntin
>