Dit zijn de samenvattende slides bij het onderzoek dat Pearson uitvoerde bij 1921 docenten naar hun gebruik van social media bij hun les geven, andere taken en persoonlijk leven. Ben je een docent die twitter gebruikt in je klas, je behoort blijkbaar tot een minderheid. Alhoewel de cijfers soms zeer groot lijken, blijkt het vaak om het gebruik van video’s te gaan in de klas die bijvoorbeeld op Youtube staan. Echte interactie komt veel minder voor.

Het volledige rapport kan je hier downloaden.

Nog een voorbeeld van een docente die uitlegt hoe ze twitter in de les gebruikt:

Met dank aan @roosvanvugt om me op het spoor te brengen van dit onderzoek.