Gisteren was PISA 2025 dag en natuurlijk is er veel terug te vinden in de media. Alhoewel…
- Laat ik dit overzicht beginnen met de opinie van Peter De Groote in De Tijd die waarschuwt voor gewenning van het slechte nieuws over ons onderwijs. Het viel me gisteren op hoe in de Afspraak of Terzake het niet over PISA ging. Wellicht heeft dit ook te maken met de overdaad aan onderwijsnieuws bij de start van het schooljaar; maar toch opvallend.
- Ik had, zoals je kon lezen in mijn bijdrage gisteren, enkel toegang tot het globale OESO-rapport en de Vlaamse slides. Het Vlaamse rapport kon ik pas net als iedereen vanaf half 10 inkijken. Daardoor moet ik iets bijstellen, dat vandaag ook in de Standaard staat: ook hier gaan de leesprestaties het meest achteruit bij kansrijke jongeren!
- De Morgen brengt 5 harde lessen uit PISA. Bart Eeckhout vat goed samen!
- Nieuwsblad legt de nadruk op de prestaties van jongens. Ook HLN doet dit. Check ook hier.
- De Standaard stelt vijf vragen over PISA: Is aso het nieuwe tso? Konden ze in het bso vroeger wel goed lezen? En zijn we niet te negatief? Vijf vragen over de Pisa-resultaten.
- Origineel: de VRT vroeg aan de scholieren naar mogelijke verklaringen.
- In De Tijd suggereert de titel een makkelijke oplossing: Na de rampzalige PISA-scores: ‘Het is geen rocketscience: besteed meer uren aan lezen’