X, Y of Einstein?

De persoonlijke blog van Pedro De Bruyckere over onderwijs, jongeren, cultuur en media.

Menu

Spring naar inhoud
  • Home
  • Over
  • Boeken
    • De Jeugd Is Tegenwoordig
    • Ik was 10 in 2015
    • Wapen je tegen onzin!
  • Media
  • Spreken
  • Klaskit (Boek en workshops)
  • Alles wat je weet over onderwijs is fout…
  • In English
  • Contact
  • Hoe maak ik een lezing?

Waarom media geletterdheid vandaag belangrijk is (video)

Geplaatst op juni 13, 2018 door Pedro

Deel dit:

  • Share op Facebook (Opent in een nieuw venster) Facebook
  • Delen op X (Opent in een nieuw venster) X
  • Delen op Bluesky (Opent in een nieuw venster) Bluesky
  • Delen op Threads (Opent in een nieuw venster) Threads
  • Delen op Mastodon (Opent in een nieuw venster) Mastodon
  • E-mail een link naar een vriend (Opent in een nieuw venster) E-mail
  • Delen op LinkedIn (Opent in een nieuw venster) LinkedIn
  • Delen op WhatsApp (Opent in een nieuw venster) WhatsApp
  • Delen op Tumblr (Opent in een nieuw venster) Tumblr
  • Delen op Pinterest (Opent in een nieuw venster) Pinterest
  • Afdrukken (Opent in een nieuw venster) Print
  • Delen op Reddit (Opent in een nieuw venster) Reddit
  • Delen op Telegram (Opent in een nieuw venster) Telegram
  • Delen op Nextdoor (Opent in een nieuw venster) Nextdoor
  • Delen op X (Opent in een nieuw venster) X

Vind ik leuk:

Vind-ik-leuk Aan het laden...

Gerelateerd

Dit bericht werd geplaatst in Actueel, Mediawijsheid. Bookmark de permalink .

Berichtnavigatie

← IQ lijkt wel degelijk achteruit te gaan (maar we weten niet waarom)
De lievelingswoorden van studenten die Nederlands leren →

Geef een reactieReactie annuleren

Translate this blog!

Populaire berichten

  • Wat het brein van een geheugenkampioen ons leert over leren
  • Beter onthouden, niet beter doen: de grens van retrieval practice
  • Is een denkbeeldige vriend normaal? (Deze TED-Ed video legt uit waarom het interessanter is dan je denkt)
  • Het probleem is niet hoe slim je bent. Het probleem is je dinsdag.

RSS The Economy of Meaning (Engelstalige blogposts)

  • Does AI work in education? It’s the question everyone is asking. It is also the wrong one.
  • What the brain of a memory champion teaches us about learning
  • What does AI do to the work of teachers? Beyond the question of whether it works
  • Funny on Sunday: this animation on peer review seems pretty accurate…
  • How something good can increase inequality: on reading enjoyment
  • Why your performance depends on the day (not just your ability)
  • Private schools sometimes perform better. But that’s not the full story
  • Multimedia works. But not always the way we think.
  • Khan, TED, AI colleges and the McDonaldization of higher education
  • Bullying during the making of a PhD: not an exception, but a pattern

Categorieën

  • Actueel
  • Boeken
  • Commentaar
  • Congressen, seminaries, workshops,…
  • De Jeugd Is Tegenwoordig
  • Gastblog
  • Grappig
  • Het boek in de pers
  • Leerlingenbegeleiding
  • Marketing
  • Mediawijsheid
  • Op de werkvloer
  • Relevante bronnen
  • Thuis
  • trends
  • Voor in de klas
  • Vragen
  • Webtoepassingen

Wanneer komt mijn volgende boek uit?

Email Subscription

Klik hier om via mail automatisch op de hoogte te blijven van nieuwe berichten op onze blog.

Voeg je bij 13K andere abonnees

Luisteren?

Meta

  • Login
  • Vermeldingen feed
  • Reacties feed
  • WordPress.org
Mogelijk gemaakt door WordPress.com.

Ontdek meer van X, Y of Einstein?

Abonneer je nu om meer te lezen en toegang te krijgen tot het volledige archief.

Lees verder

%d