Het was weer enkele weken geleden, maar Leerpunt heeft net een nieuwe leidraad gepubliceerd. Concreet gaat het over een Vlaamse doorvertaling voor secundair onderwijs van de Leerpunt-leidraad ‘Differentiatie: Samen naar de meet’ (basisonderwijs), op zijn beurt een Vlaamse hertaling van de leidraad ‘Differentiatie als sleutel voor gelijke kansen’ van het Nederlandse Nationaal Kennisinstituut Onderwijs (NKO).
Wat zijn de aanbevelingen?
De eerste vijf aanbevelingen focussen vooral op wat een individuele leraar concreet kan doen in de klas. Aanbeveling 6 kijkt naar wat leraren, lerarenteams en de school kunnen doen om de voorgaande initiatieven te versterken via professionalisering. Aanbeveling 7 richt zich expliciet op het team- en schoolniveau: de gezamenlijke afspraken, organisatie en randvoorwaarden die nodig zijn om differentiatie haalbaar en duurzaam te maken.
Nu maandag is er trouwens een inleidend webinar. Auteurs Milou De Smet en Rinke Vanhoeck lichten de leidraad toe in een online webinar op maandag 1 juni 2026 van 16.00 tot 17.30 uur. Ze gaan in op wat convergente differentiatie inhoudt, waarom het aansluit bij een evidence-informed aanpak en hoe je er als leraar of school mee aan de slag kunt. Lees meer en registreer voor het webinar