X, Y of Einstein?

De blog van Pedro De Bruyckere over onderwijs, jongeren, cultuur en media.

Menu

Spring naar inhoud

Home
Over
Boeken
Media
Spreken
Klaskit (Boek en workshops)
Alles wat je weet over onderwijs is fout…
In English
Contact
Hoe maak ik een lezing?

Mooie video-samenvatting van artikel van Paul Kirschner en mezelf: The Myths of the Digital Native and the Multitasker

Geplaatst op september 20, 2020 door Pedro

Vond deze video net per ongeluk, leuk:

Deel dit:

Facebook
Twitter
E-mail
LinkedIn
WhatsApp
Tumblr
Pinterest
Print
Reddit
Skype
Telegram
Pocket

Vind ik leuk:

Like Laden...

Gerelateerd

Dit bericht werd geplaatst in Actueel, Mediawijsheid, Voor in de klas. Bookmark de permalink .

Berichtnavigatie

← Hoe verandert technologie je gedrag? (Universiteit van Nederland)

Een misschien onverwacht voordeel van al dat swipen: kinderen lijken beter te worden in het herkennen van emoties →

Geef een reactie Reactie annuleren

Vul je reactie hier in ...

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

E-mail (vereist) (Adres wordt niet getoond)

Naam (vereist)

Website

Je reageert onder je WordPress.com account. ( Log uit / Bijwerken )

Je reageert onder je Twitter account. ( Log uit / Bijwerken )

Je reageert onder je Facebook account. ( Log uit / Bijwerken )

Verbinden met %s

Houd me via e-mail op de hoogte van nieuwe reacties.

Houd me via e-mail op de hoogte van nieuwe berichten.

Δ

Deze site gebruikt Akismet om spam te bestrijden. Ontdek hoe de data van je reactie verwerkt wordt.

Translate this blog!

Zoeken

Populaire berichten

Even iets anders...
Welke redenen geven leraren zelf om leraar te worden én te blijven?
Even tot hier
De Nederlandse versies van de studieposters van The Learning Scientists

The Economy of Meaning (Engelstalige blogposts)

See you on the other side of summer!
Whatever Happened to J. Lloyd Trump?
The negative effect of traffic noise on cognitive development
How Will Covid-19 Influence School Reform in the U.S.?
Funny on Sunday: Are you familiar with selection bias?
Authentic learning moments promote transfer to the workplace
Does ‘near transfer’ predict ‘far transfer’?
Preventing summer slide through the mail (Best Evidence in Brief)
Don’t underestimate young children part 212: Infants can make moral judgments on behalf of others
Funny on Sunday: The Metaverse Hype Cycle

Categorieën

Actueel
Boeken
Commentaar
Congressen, seminaries, workshops,…
De Jeugd Is Tegenwoordig
Gastblog
Grappig
Het boek in de pers
Leerlingenbegeleiding
Marketing
Mediawijsheid
Op de werkvloer
Relevante bronnen
Thuis
trends
Voor in de klas
Vragen
Webtoepassingen

Hoop

Klik hier voor een beetje hoop in Corona-tijden

Email Subscription

Klik hier om via mail automatisch op de hoogte te blijven van nieuwe berichten op onze blog.

Voeg je bij 20.209 andere volgers

E-mailadres:

Boeken

Muziek

Luisteren?

Meta

Registreren
Inloggen
Berichten feed
Reacties feed
WordPress.com

Blog op WordPress.com.

Volg Volgend
- X, Y of Einstein?
- Heb je al een WordPress.com-account? Nu inloggen.

%d bloggers liken dit: